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プログラミングスクールの講師を2年間続けて限界が来て辞めた話
https://qiita.com/Yuhi_M/items/a4cfcea07a93fc593ea9
2021-10-18 15:13:25
> コロナ禍で全てが変わった
> とてもじゃないが今からプログラミングをしようとするには思えない人たちが集まってきました
胡散臭いその手の広告、よく見かけたね。
・最初の1時間をこのサイトに書いてある事を生徒に聞かせて方向性を整えればいいんでね。
・プログラミング教育が始まるとか始まらないとかそんな時に大量に出た書籍の帯とかウリ文句もこんな感じだった気がする。
・ハロワの職業訓練プログラムも似たようなもんだったよ。もちろんコロナ以前から。
・初学者に限らず、自分にとって新しい知見を学ぶのにUdemy良いよね。何度かお世話になってる。
・誰でもお金で受講できるような教室で今まで1人も超初心者いないってあんま考えれんのだが。コロナで比率が変わったとならわかるけど。
・#5 超初心者かどうかじゃなく、目的意識を持ってるかどうかの話ではないですか?
・#6 目的意識がない人が1人もいないっていうのもあるんかね。年間のべ何人受け持ってるかわからんけど、全員が明確な目的意識あるってほうが疑問。zoomの使い方わからないだけで呆れられるとかもね。
・稼ぎたいだけの生徒にはウーバーイーツとか転売ヤーを勧めよう。IT系の仕事は好きこそ物の上手なれだからな...
・週1時間の時点で自学の比率無茶苦茶大きいスクールだし、絶対に自学できないレベルの人をそのまま入れて金取った時点で講師とクレーム担当が死ぬの確定してたと思う。
・#7 一人もいないってのは、どこの情報?
・義務教育レベルの学力すら怪しい場合、そっから教えないとだめなので、教育コストはほぼ無限大と看做せるとかw。むしろ歳いってる分見込みがない。
・入学試験というか、入学面接みたいなので、何が出来て何をしたいのか、って部分を明確にしといたら少しはマシになるんじゃないかな。無理過ぎる目標だったら、最適なコースへ修整できるだろうし、目標到達の手引きもしやすいだろう
・他人に教えるより自分が教わる立場だな、経験の幅が狭すぎる。 >エンジニア歴は当時は5年、得意な言語はPHPのみでした。
・できる者は、実行する。できない者は、教える。
・子供の習い事なんかもそうだろ。当人が習いたいと言うよりは親が習わせたい場合の方が多そう。まだ言葉が通じるだけ楽だろう。
・自分もある分野の講師してるんだけど、教室に来た時しかやらない人っているね。でも周りの人で熱心な人がガンガンやって進むから、それを見ると自発的にやらない自分が駄目なんだなと自然にわかってもらえる。プログラミングスクールはその点一対一だから大変だな
・社員にIT知識をつけて欲しいんだが、みんなやる気なくて草。こいつらはスクール行くだけ立派かもしれん。
・#17 IT知識前提の職場にするしかないかもねえ
・勉強しないと新しいプロジェクトに参加出来ない様にすれば、古いプロジェクトと一緒に居場所を失って自然と消えていきます。